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Thèmes : Social - Vie Sociale et Traitement

VST 146 - (Se) former au travail social

Ceméa Publications - Editions © Éditions érès

Référence : VST146
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16,00 € + frais de port
Présentation :

© Éditions érès VST 146 - (Se) former au travail social

SOMMAIRE

  • Qu’en est-il des formations des travailleurs sociaux en ce début de XXIe siècle ? Face à l’offensive tous azimuts de la numération, de la dématérialisation dans la formation et à l’envahissement par les méthodes technicistes, comment mettre en avant la prééminence de la relation pédagogique ? Pouvons-nous parler de « sciences » de l’éducateur – d’autant plus après l’universitarisation des niveaux 3 ? Faut-il être ou avoir été travailleur social pour former d’autres personnes à ces métiers ? Qu’en est-il de la dimension clinique ? Et surtout, comment préserver ce qui fait l’essence de la formation, de la construction commune des savoirs, de la transmission ?... A savoir la prise en compte du temps long dans le travail d’élaboration psychique, l’importance des espaces potentiels qui amènent à la création et à la culture, l’éminence de l’oralité et du récit, la réhabilitation du rêve et le travail du commun… Et donc l’incontournable dimension politique du métier ainsi que l’engagement qui s’y réfère…


    E D I T O R I A L
  • Votre avis nous intéresse Rozenn Caris


  • C A B O U G E
  • Accès aux soins en santé mentale et médiations en santé. Expérience rouennaise à destination des gens du voyage Timothée Trompesance,Olivier Jan


  • (SE) FORMER AU TRAVAIL SOCIAL
  • Introduction Jean-Luc Marchal, Henri Santiago Sanz
  • Former au travail social, plaidoyer pour une formation qui ne soit pas formatage Muriel Sacchelli
  • Filiations à venir… Jean-Luc Marchal
  • Le travail social, en enjeu de politique Pascal Gascoin, David Ryboloviecz
  • « A quoi t’as rêvé ? » Caroline Robichon
  • Apprendre à agir… même sous la pluie Henri Santiago Sanz
  • Devenir éduc, ou comment (se) former (à) l’humain Loïc Desmarest, Tristan Rouquier, Julie Touron, Solène Vezolle
  • Que faire ? Entre tragique et utopie Entretien avec Roland Gori propos recueillis par Jean-François Gomez
  • Le récit : écrin des pratiques Jacques Berton
  • La formation à l’heure du démantèlement de l’action sociale Michel Chauvière, Gabrielle Garrigue
  • Participation des personnes accompagnées aux formations en travail social : passer des intentions aux actes Edwige Cometti
  • Le rapt de la formation continue Joseph Rouzel


  • A S A V O I R
  • Du signifiant « vivant » dans les institutions Hamdou Sy
  • Trouble du symptôme Deborah Allio
  • Enjeux relationnels et conditions d’adaptation en détention Jérôme Hetté
  • La Dame du placard Jacques Berton


  • PRATICABLE
  • De la tarlouse au troubadour Catherine Le Badezet
  • Antoine « creuse des trous » Emmanuelle Mikanga, Margaux Roche
  • Ambiance survoltée Teddy Corlay


  • ICI ET AILLEURS
  • Réfugié, quelle dimension subjective ? Vithalie Noisier


  • PAROLES DE PSY
  • Journal d’un psychologue, (extrait) Michel Cazeneuve


  • L I V R E S E T R E V U E S

19/06/2020 - francaise
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